Coburger Lehrmittelanstalt
Medien für die Gesundheitserziehung
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CLA LEHRMITTEL
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CLA Folien
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Bestell-Nr.: D 1 Arbeitstransparente Preis auf Anfrage |
Arbeitstransparente
"Bau und Funktion des menschlichen Körpers" D 1
Das Arbeitstransparent nimmt in der heutigen Schule einen festen mediendidaktischen Standort ein. Es läßt sich in Verbindung mit einem Tageslichtprojektor leicht einsetzen und bietet auch den weiter entfernt sitzenden Schülern ein qualitativ gutes und großes Bild.
Mit der Herausgabe der Durchsichtfolienmappe D 1 "Bau und Funktion des menschlichen Körpers" durch die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung liefert CLA einen weiteren Beitrag an Unterrichtsmitteln für den Menschenkundeunterricht in den Haupt-, Real-, Berufsschulen, Gymnasien und den Ausbildungsstätten für medizinisches Hilfspersonal.
Das Werk besteht aus 46 Arbeitseinheiten, die schnell herausnehmbar in einem Ordner sortiert sind. Zu jeder Arbeitseinheit gehört das schwarzweiße Arbeitstransparent, der Lehrerbegleittext mit Abbildung als Faltblatt und das Muster für die Zeichenblätter. Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung hat nichts dagegen einzuwenden, wenn sich die Schulen für den direkten Unterrichtsgebrauch die Zeichenblätter vervielfältigen.
Jedes Transparent liegt in einer Klarsichthülle und ist sofort einsatzbereit, denn es kann in der Hülle bleibend projiziert werden. Der Lehrer kann mit Farbstiften sowohl auf der Folie als auch auf der Schutzhülle schreiben und zeichnen.
Der Einsatz der Folien, kombiniert mit den Zeichenblättern, ermöglicht eine Wechselbeziehung zwischen Frontalunterricht und selbsttätiger Arbeit der Schüler. Die unbeschrifteten Zeichenblätter lassen sich zudem gut für Leistungskontrollen verwenden.
Wissenschaftliche Bearbeitung: Dr. med. Olaf v. Bornhaupt
Zusammengestellt und herausgegeben von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Köln
Ordner
Arbeitstransparent
Lehrerbegleittext mit Abbildung als Faltblatt
Muster für Zeichenblätter
Inhaltsverzeichnis für 46 Arbeitseinheiten bestehend aus:
Folie
a Lehrerhandblatt als Faltblatt mit Text
b Zeichenblatt
Arbeitseinheit: Seite:
1. Knochen: 1 - 3: Schädel mit Schultergürtel von vorne
2. Knochen: 4 - 6: Schädel mit Schultergürtel von der Seite
3. Knochen: 7 - 9: Brustkorb und Becken von vorne
4. Knochen: 10 - 12: Brustkorb und Becken von hinten
5. Knochen: 13 - 15: Arm mit Schultergürtel von vorne und von hinten
6. Knochen: 16 - 18: Hand von oben und von der Seite
7. Knochen: 19 - 21: Bein von vorne und von hinten
8. Knochen: 22 - 24: Fuß von oben und von der Seite
9. Knochen: 25 - 27: Skelett von vorne
10. Knochen: 28 - 30: Skelett von der Seite
11. Knochen: 31 - 33: Skelett von hinten
12. Muskeln: 34 - 36: Arm
13. Muskeln: 37 - 39: Bein
14. Muskeln: 40 - 42: von vorne
15. Muskeln: 43 - 45: von hinten
16. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 46 - 48: Wirkung der Beuger und Strecker
17. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 49 - 51: Zwerchfell- und Brustkorbstellung bei Ein- und Ausatmung von der Seite und von vorne
18. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 52 - 54: Fuß von innen mit Fußgewölbe und Fußabdruck bei Normalfuß, Plattfuß und Hohlfuß
19. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 55 - 57: Normalfuß von innen, außen und unten mit Belastungs- und Entlastungsdreiecken
20. Innere Organe: 58 - 60: Lage der inneren Organe von vorne
21. Innere Organe: 61 - 63: Lage der inneren Organe von hinten
22. Innere Organe: 64 - 66: Herz mit Gefäßansätzen für Lungen- und Körperkreislauf (halbschematisch)
23. Innere Organe: 67 - 69: Herz mit Gefäßansätzen für Lungen- und Körperkreislauf (schematisch)
24. Innere Organe: 70 - 72: Luftröhre und Lungen mit schematischer Herzdarstellung
25. Innere Organe: 73 - 75: Verdauungstrakt
26. Innere Organe: 76 - 78: Darmzotten im Querschnitt und in Aufsicht
27. Innere Organe: 79 - 81: Niere, Harnleiter, Blase mit zu- und abführenden Gefäßen
28. Innere Organe: 82 - 84: Bowman'sche Kapsel mit ableitenden Harnkanälchen
29. Funktion der inneren Organe: 85 - 87: Einwirkung von Fermenten auf die Nahrung
30. Funktion der inneren Organe: 88 - 90: Aufspaltung der Nahrung durch Fermente
31. Funktion des Kreislaufes: Schema des Blutkreislaufes und der Atmung
32. Nervensystem: Motorisches Nervensystem
33. Nervensystem: Vegetatives Nervensystem
34. Funktion des Nervensystems: Unwillkürlicher Reflex
35. Funktion des Nervensystems: Willkürliche Reaktion
36. Sinnesorgan: Auge im Querschnitt
37. Sinnesorgan: Ohr im Querschnitt
38. Sinnesorgan: Zunge
39. Sinnesorgan: Haut
40. Geschlechtsorgane: Weibliche Beckenorgane in Seitenansicht
41. Geschlechtsorgane: Männliche Beckenorgane in Seitenansicht
42. Funktion der Geschlechtsorgane: 1. Schwangerschaftsmonat
43. Funktion der Geschlechtsorgane: 9. Schwangerschaftsmonat
44. Haut: Schematischer Querschnitt durch die Haut (Sinnesorgan Haut)
45. Zähne: Schädel mit Zähnen im Querschnitt
46. Zähne: Backenzahn und Schneidezahn im Querschnitt
"Bau und Funktion des menschlichen Körpers" D 1
Das Arbeitstransparent nimmt in der heutigen Schule einen festen mediendidaktischen Standort ein. Es läßt sich in Verbindung mit einem Tageslichtprojektor leicht einsetzen und bietet auch den weiter entfernt sitzenden Schülern ein qualitativ gutes und großes Bild.
Mit der Herausgabe der Durchsichtfolienmappe D 1 "Bau und Funktion des menschlichen Körpers" durch die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung liefert CLA einen weiteren Beitrag an Unterrichtsmitteln für den Menschenkundeunterricht in den Haupt-, Real-, Berufsschulen, Gymnasien und den Ausbildungsstätten für medizinisches Hilfspersonal.
Das Werk besteht aus 46 Arbeitseinheiten, die schnell herausnehmbar in einem Ordner sortiert sind. Zu jeder Arbeitseinheit gehört das schwarzweiße Arbeitstransparent, der Lehrerbegleittext mit Abbildung als Faltblatt und das Muster für die Zeichenblätter. Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung hat nichts dagegen einzuwenden, wenn sich die Schulen für den direkten Unterrichtsgebrauch die Zeichenblätter vervielfältigen.
Jedes Transparent liegt in einer Klarsichthülle und ist sofort einsatzbereit, denn es kann in der Hülle bleibend projiziert werden. Der Lehrer kann mit Farbstiften sowohl auf der Folie als auch auf der Schutzhülle schreiben und zeichnen.
Der Einsatz der Folien, kombiniert mit den Zeichenblättern, ermöglicht eine Wechselbeziehung zwischen Frontalunterricht und selbsttätiger Arbeit der Schüler. Die unbeschrifteten Zeichenblätter lassen sich zudem gut für Leistungskontrollen verwenden.
Wissenschaftliche Bearbeitung: Dr. med. Olaf v. Bornhaupt
Zusammengestellt und herausgegeben von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung, Köln
Ordner
Arbeitstransparent
Lehrerbegleittext mit Abbildung als Faltblatt
Muster für Zeichenblätter
Inhaltsverzeichnis für 46 Arbeitseinheiten bestehend aus:
Folie
a Lehrerhandblatt als Faltblatt mit Text
b Zeichenblatt
Arbeitseinheit: Seite:
1. Knochen: 1 - 3: Schädel mit Schultergürtel von vorne
2. Knochen: 4 - 6: Schädel mit Schultergürtel von der Seite
3. Knochen: 7 - 9: Brustkorb und Becken von vorne
4. Knochen: 10 - 12: Brustkorb und Becken von hinten
5. Knochen: 13 - 15: Arm mit Schultergürtel von vorne und von hinten
6. Knochen: 16 - 18: Hand von oben und von der Seite
7. Knochen: 19 - 21: Bein von vorne und von hinten
8. Knochen: 22 - 24: Fuß von oben und von der Seite
9. Knochen: 25 - 27: Skelett von vorne
10. Knochen: 28 - 30: Skelett von der Seite
11. Knochen: 31 - 33: Skelett von hinten
12. Muskeln: 34 - 36: Arm
13. Muskeln: 37 - 39: Bein
14. Muskeln: 40 - 42: von vorne
15. Muskeln: 43 - 45: von hinten
16. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 46 - 48: Wirkung der Beuger und Strecker
17. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 49 - 51: Zwerchfell- und Brustkorbstellung bei Ein- und Ausatmung von der Seite und von vorne
18. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 52 - 54: Fuß von innen mit Fußgewölbe und Fußabdruck bei Normalfuß, Plattfuß und Hohlfuß
19. Funktion der Knochen, Gelenke und Muskeln: 55 - 57: Normalfuß von innen, außen und unten mit Belastungs- und Entlastungsdreiecken
20. Innere Organe: 58 - 60: Lage der inneren Organe von vorne
21. Innere Organe: 61 - 63: Lage der inneren Organe von hinten
22. Innere Organe: 64 - 66: Herz mit Gefäßansätzen für Lungen- und Körperkreislauf (halbschematisch)
23. Innere Organe: 67 - 69: Herz mit Gefäßansätzen für Lungen- und Körperkreislauf (schematisch)
24. Innere Organe: 70 - 72: Luftröhre und Lungen mit schematischer Herzdarstellung
25. Innere Organe: 73 - 75: Verdauungstrakt
26. Innere Organe: 76 - 78: Darmzotten im Querschnitt und in Aufsicht
27. Innere Organe: 79 - 81: Niere, Harnleiter, Blase mit zu- und abführenden Gefäßen
28. Innere Organe: 82 - 84: Bowman'sche Kapsel mit ableitenden Harnkanälchen
29. Funktion der inneren Organe: 85 - 87: Einwirkung von Fermenten auf die Nahrung
30. Funktion der inneren Organe: 88 - 90: Aufspaltung der Nahrung durch Fermente
31. Funktion des Kreislaufes: Schema des Blutkreislaufes und der Atmung
32. Nervensystem: Motorisches Nervensystem
33. Nervensystem: Vegetatives Nervensystem
34. Funktion des Nervensystems: Unwillkürlicher Reflex
35. Funktion des Nervensystems: Willkürliche Reaktion
36. Sinnesorgan: Auge im Querschnitt
37. Sinnesorgan: Ohr im Querschnitt
38. Sinnesorgan: Zunge
39. Sinnesorgan: Haut
40. Geschlechtsorgane: Weibliche Beckenorgane in Seitenansicht
41. Geschlechtsorgane: Männliche Beckenorgane in Seitenansicht
42. Funktion der Geschlechtsorgane: 1. Schwangerschaftsmonat
43. Funktion der Geschlechtsorgane: 9. Schwangerschaftsmonat
44. Haut: Schematischer Querschnitt durch die Haut (Sinnesorgan Haut)
45. Zähne: Schädel mit Zähnen im Querschnitt
46. Zähne: Backenzahn und Schneidezahn im Querschnitt
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